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16.教师与学生之间的教育法律关系属于( B )的法律关系。
A．隶属型 B．平权型
C．调整性 D．保护性
17.班级授课制的特征可以用以下几个字概括( D )；
A．班、课、室 B．师、生、课
C．师、生、时 D．班、课、时
18.解决问题的基本过程是( A )。
A．发现问题——理解问题——提出假设——检查假设
B．发现问题——研究问题——提出假设——检查假设
C。发现问题——提出假设——理解问题——检查假设
D．研究问题——发现问题——提出假设——检查假设
19．去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度？( C )
A．感知运动阶段 B．前运算阶段
C。具体运算阶段 D．形式运算阶段
20．根据经典条件反射作用理论，铃声可以诱发狗的唾液分泌反应，则铃声是 A．条件刺激 B．无条件刺激
C。条件反应 D。无条件反应