请参加试教的考生注意 ，因教材不统一 ，部分学科以附件2中提供的教材为准 ，其余学科以试教题目指定参考用书为准。
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附件1：贵阳贵安2024年统一公开招聘中小学(幼儿园)教师云岩区试教题目.xlsx
| 学科数量 | 学段学科 | 题目 |
| 1 | 幼儿园 | 课题一： 爱•••••• 试教重点内容：以“爱”为主题，设计一个教学活动，领域不限，年龄段不限， 教学名称自拟。 |
| 课题二：花花世界 试教重点内容：以“花”为主题，设计一个教学活动，领域不限，年龄段不限， 教学名称自拟。 |
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| 课题三：我们毕业啦 试教重点内容：以“大班毕业”为主题，设计一个大班教学活动，领域不限， 教学名称自拟。 |
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| 2 | 小学语文 | 课题一：第10课《纸的发明》 教材：人民教育出版社（教育部审定2019）义务教育教科书《语文》三年级下册 第三单元 10《纸的发明》 |
| 课题二：第12课《盘古开天地》 教材：人民教育出版社（教育部审定2019）义务教育教科书《语文》四年级上册 第四单元 12《盘古开天地》 |
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| 课题三：第18课《慈母情深》 教材：人民教育出版社（教育部审定2019）义务教育教科书《语文》五年级上册 第六单元 18《慈母情深》 |
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| 3 | 小学道德与法治 | 课题一：《尊重自己》 教 材：教育部审定 义务教育教科书 人民教育出版社《道德与法治》小学 六年级下册 第一单元第1课《学会尊重》 二级标题：《尊重自己》 |
| 课题二：《认识公共生活》 教 材：教育部审定 义务教育教科书 人民教育出版社《道德与法治》小学 五年级下册 第二单元 第4课《公共生活靠大家》 二级标题：《认识公共生活》 |
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| 课题三：《学会合理消费》 教 材：教育部审定 义务教育教科书 人民教育出版社《道德与法治》小学 四年级下册 第二单元第5课《合理消费》 二级标题：《学会合理消费》 |
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| 4 | 小学科学 | 课题一：《不简单的杠杆》 教材：教育科学出版社（国家教材专家委员会审定2019）义务教育教科书科学 六年级上册《工具与技术》单元 第3课，第46-48页 |
| 课题二：《电磁铁》 教材：教育科学出版社（国家教材专家委员会审定2019）义务教育教科书科学 六年级上册《能量》单元 第5课，第70-71页 |
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| 课题三：《能量从哪里来》 教材：教育科学出版社（国家教材专家委员会审定2019）义务教育教科书科学 六年级上册《能量》单元 第7课，第74-75页 |
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| 5 | 小学美术 | 课题一：《彩墨家园》 教材：人民教育出版社（教育部审定2013）义务教育教科书 《美术》六年级上册第9课 教科书20-21页 |
| 课题二：《诗情画意》 教材：人民教育出版社（教育部审定2013）义务教育教科书 《美术》五年级上册第9课 教科书16-17页 |
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| 课题三：《生活中的线条》 教材：人民教育出版社（教育部审定2013）义务教育教科书 《美术》四年级上册第4课 教科书6-7页 |
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| 6 | 小学数学 | 课题一：《小数的初步认识》 教材：苏教版小学数学三年级下册第八单元：小数的初步认识。 教科书第87页例1、例2及随后的“想想做做”“你知道吗？” |
| 课题二：《三角形的内角和》 教材：苏教版小学数学四年级下册第七单元：三角形、平行四边形和梯形。 教科书第78－79页例4和“练一练”，第80页练习十二第9－13题。 |
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| 课题三：《圆的周长》 教材：苏教版小学数学五年级下册第六单元：圆。 教科书第92－93页例4、例5及相应的“试一试”，随后的“练一练”，第94页练习十四第1－4题。 |
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| 7 | 小学体育 | 课题一：体前变向换手运球 《第六章 球类活动 第一节 小篮球》 教材：人民教育出版社教育部审定2013义务教育教师用书《体育与健康》 5至6年级全一册 |
| 课题二 ：脚内侧接地滚球 《第六章 球类活动 第二节 小足球》 教材：人民教育出版社教育部审定2013义务教育教师用书《体育与健康》 3至4年级全一册 |
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| 课题三：跪跳起 《第五章 体操类活动 第三节 技巧》 教材：人民教育出版社教育部审定2013义务教育教师用书 《体育与健康》 3至4年级全一册 |
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| 8 | 小学英语 | 课题一:《Module 3 Unit 8 Days of the week》 （教学栏目：Listen and say，Look and learn，Think and write） 教材：教育部审定（2013）义务教育教科书 上海教育出版社《英语》四年级下册（三年级起点）第38-39页 |
| 课题二:《Module 2 Unit 6 Family life》 （教学栏目：Listen and say，Look and learn） 教材：教育部审定（2013）义务教育教科书 上海教育出版社《英语》五年级上册（三年级起点）第36-37页 |
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| 课题三:《Module 1 Unit 3 In the future》 （教学栏目：Listen and say，Look and learn） 教材：教育部审定（2013）义务教育教科书 上海教育出版社《英语》五年级下册（三年级起点）第14-15页 |
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| 9 | 小学信息技术 | 课题一：《大的向前推——冒泡排序》 教材：清华大学“大、中、小学一条龙教学研究”实验教材信息技术系列（清华大学出版社 2023.12重印） 四年级下册（彩色版）第二单元第2课《大的向前推 ——冒泡排序》第57—64页 |
| 课题二：《图像分类的实现——体验训练模型与应用全过程》 教材：清华大学“大、中、小学一条龙教学研究”实验教材信息技术系列（清华大学出版社 2023.7重印） 六年级上册（彩色版）第一单元第2课《图像分类的实现——体验训练模型与应用全过程》第12—19页 |
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| 课题三：《自制声控灯——实现开环控制》 教材：清华大学“大、中、小学一条龙教学研究”实验教材信息技术系列（清华大学出版社 2023.7重印） 五年级上册（彩色版）第一单元第2课《自制声控灯——实现开环控制》第20—25页 |
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| 10 | 小学心理健康 | 课题一：培养学生礼貌友好的交往品质（小学低年级） 教材：《中小学心理健康教育指导纲要》（2012年修订）（中华人民共和国教育部制定） |
| 课题二：树立集体意识（小学中年级） 教材：《中小学心理健康教育指导纲要》（2012年修订）（中华人民共和国教育部制定） |
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| 课题三：初步的青春期教育（小学高年级） 教材：《中小学心理健康教育指导纲要》（2012年修订）（中华人民共和国教育部制定） |
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| 11 | 初中心理健康 | 课题一：客观地评价自己 教材：《中小学心理健康教育指导纲要》（2012年修订）（中华人民共和国教育部制定） |
| 课题二：适应中学阶段的学习环境与学习要求 教材：《中小学心理健康教育指导纲要》（2012年修订）（中华人民共和国教育部制定） |
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| 课题三：积极与老师及父母进行沟通 教材：《中小学心理健康教育指导纲要》（2012年修订）（中华人民共和国教育部制定） |
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| 12 | 小学音乐 | 课题一：《举杯祝福》 教 材：教育部审定 义务教育教科书 人民教育出版社 《音乐》（简谱）六年级下册 第四单元 唱歌《举杯祝福》 |
| 课题二：《卢沟谣》 教 材：教育部审定 义务教育教科书 人民教育出版社 《音乐》（简谱）五年级上册 第四单元 唱歌《卢沟谣》 |
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| 课题三：《忆江南》 教 材：教育部审定 义务教育教科书 人民教育出版社 《音乐》（简谱）四年级下册 第一单元 唱歌《忆江南》 |
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| 13 | 初中音乐 | 课题一： 《桑塔•露琪亚》 教材：2012教育部审定 义务教育教科书 人民音乐出版社《音乐》 七年级上册（简谱） 第四单元 演唱 《桑塔•露琪亚》 |
| 课题二：《唱脸谱》 教材：2013教育部审定 义务教育教科书 人民音乐出版社《音乐》 八年级下册（简谱） 第五单元 演唱《唱脸谱》 |
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| 课题三：《乌苏里船歌》 教材：2013 教育部审定 义务教育教科书 人民音乐出版社《音乐》 九年级上册（简谱） 第三单元 欣赏《乌苏里船歌》 |
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| 14 | 初中语文 | 课题一： 七年级下册 第四单元 第14课《叶圣陶先生二三事》 教材：教育部审定 义务教育教科书 语文 |
| 课题二：八年级下册 第五单元 第20课《一滴水经过丽江》 教材：教育部审定 义务教育教科书 语文 |
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| 课题三：九年级上册 第四单元 第16课《孤独之旅》 教材：教育部审定 义务教育教科书 语文 |
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| 15 | 初中数学 | 课题一：《等可能事件的概率》（第4课时） 教材：教育部审定 义务教育教科书 北京师范大学出版社《数学》七年级下册 第六章《概率初步》第3节《等可能事件的概率》（第4课时）。第154页—155页 |
| 课题二：《三角形的中位线》 教材：教育部审定 义务教育教科书 北京师范大学出版社《数学》八年级下册 第六章《平行四边形》第3节《三角形的中位线》。第150页—152页 |
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| 课题三：《反比例函数的应用》 教材：教育部审定 义务教育教科书 北京师范大学出版社《数学》九年级上册 第六章《反比例函数》第3节《反比例函数的应用》。第158页—160页 |
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| 16 | 初中英语 | 课题一：《Unit 5 Do you want to watch a game show? Section B 3a-3c》 （写作课） 教材：教育部审定 人民教育出版社 义务教育教科书 英语《Go for it》 八年级上册 Unit 5 第39页 |
| 课题二：《Unit 6 An old man tried to move the mountains. Section A 1a-2d》（听说课） 教材：教育部审定 人民教育出版社 义务教育教科书 英语《Go for it》 八年级下册 Unit 6 第41-42页 |
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| 课题三：《Unit 8 Have you read Treasure Island yet? Section A 3a-3c》（阅读课） 教材：教育部审定 人民教育出版社 义务教育教科书 英语《Go for it》 八年级下册 Unit 8 第59页 |
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| 17 | 初中历史 | 课题一：《北宋的政治》 教材：教育部审定 义务教育教科书 人民教育出版社 《中国历史》七年级下册 第二单元 第6课 《北宋的政治》 |
| 课题二：《毛泽东开辟井冈山道路》 教材：教育部审定 义务教育教科书 人民教育出版社 《中国历史》八年级上册 第五单元 第16课 《毛泽东开辟井冈山道路》 |
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| 课题三：《罗斯福新政》 教材：教育部审定 义务教育教科书 人民教育出版社 《世界历史》九年级下册 第四单元 第13课 《罗斯福新政》 |
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| 18 | 初中化学 | 课题一：第三单元 课题2《原子的结构》 教 材：教育部审定 义务教育教科书 人民教育出版社《化学》九年级上册 |
| 课题二：第六单元 课题1《金刚石、石墨和C60》 教 材：教育部审定 义务教育教科书 人民教育出版社《化学》九年级上册 |
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| 课题三：第八单元 课题1《金属材料》 教 材：教育部审定 义务教育教科书 人民教育出版社《化学》九年级下册 |
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| 19 | 高中生物 | 课题一：细胞的能量“货币”ATP 教材：人民教育出版社（2019年6月第1版）普通高中教科书 《生物学》（必修1） 分子与细胞 第5章 细胞的能量供应和利用 第2节 细胞的能量“货币”ATP |
| 课题二：伴性遗传 教材：人民教育出版社（2019年6月第1版）普通高中教科书 《生物学》（必修2） 遗传与进化 第2章 基因和染色体的关系 第3节 伴性遗传 |
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| 课题三：基因突变和基因重组 教材：人民教育出版社（2019年6月第1版）普通高中教科书 《生物学》（必修2） 遗传与进化 第5章 基因突变及其他变异 第1节 基因突变和基因重组 |
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| 20 | 高中物理 | 课题一：《摩擦力》 教材：人民教育出版社（2019国家教材委员会专家委员会审核通过） 普通高中教科书《物理 》 必修 第一册。 第三章《相互作用-----力》 2.《摩擦力》 |
| 课题二：《生活中的圆周运动》 教材：人民教育出版社（2019国家教材委员会专家委员会审核通过） 普通高中教科书 《物理 》 必修 第二册。 第六章《圆周运动》 4.《生活中的圆周运动》 |
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| 课题三：《电路中的能量转化》 教材：人民教育出版社（2019国家教材委员会专家委员会审核通过） 普通高中教科书 《物理 》 必修 第三册。 第十二章《电能 能量守恒定律》 1.《电路中的能量转化》 |
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| 21 | 高中语文 | 课题一：《芣苢》《插秧歌》联读 教材：人民教育出版社普通高中教科书语文必修上册 第二单元 第6课（2019年8月第1版53页） |
| 课题二：《乡土中国》整本书阅读指导 教材：人民教育出版社普通高中教科书语文必修上册 第五单元（2019年8月第1版79页到82页） |
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| 课题三：“如何清晰地说明事理”写作指导 教材：人民教育出版社普通高中教科书语文必修下册 第三单元学习任务（2019年12月第1版67页到68页） |
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| 22 | 高中英语 | 课题一： 《Unit 1 Food for thought》 Understanding ideas 教材：外语教学与研究出版社（2019年7月第1版） 普通高中教科书《英语》（必修第二册） 《Unit 1 Food for thought》 Understanding ideas （第2页到第5页） |
| 课题二： 《Unit 4 Amazing art》 Developing ideas 教材：外语教学与研究出版社（2019年7月第1版） 普通高中教科书《英语》（必修第三册） 《Unit 4 Amazing art》Developing ideas （第58页到第61页） |
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| 课题三： 《Unit 6 Disaster and hope》 Understanding ideas 教材：外语教学与研究出版社（2019年7月第1版） 普通高中教科书《英语》（必修第三册） 《Unit 6 Disaster and hope》Understanding ideas （第82页到第85页） |
附件2：部分教材.zip（点击下载）
云岩区2024年公开招聘教师工作领导小组
2024年7月5日
(信息来源：https://www.yunyan.gov.cn/xwzx/gsgg/202407/t20240705_84956412.html)